В рамках федерального проекта «Производительность труда» продолжается работа по распространению принципов бережливого производства в школах по всей стране, включая воссоединённые регионы. Цель инициативы — сократить избыточную бюрократическую нагрузку на педагогов и повысить эффективность образовательного процесса. Об этом Об этом медиапорталу «Российское образование» сообщила пресс-служба Федерального института цифровой трансформации в сфере образования.
В учебных заведениях внедряют решения по энергосбережению и оптимизации административных процедур. Планируется, что в 2026 году количество школ из воссоединенных регионов, участвующих в проекте, увеличится, а технологии бережливого производства будут внедрены в 179 образовательных организациях.
Педагоги активно обмениваются лучшими практиками. Например, в школе села Алеур в Забайкальском крае под руководством директора Ирины Зверевой оптимизировали процесс выдачи справок, внедрив специальный модуль в систему «Сетевой город. Образование».
«Наша цель – сделать школу открытой и удобной для каждого. Цифровизация документооборота – это не просто отчетность, это реальная экономия времени, которое мы можем посвятить развитию наших детей», — отметила Ирина Зверева.
Работа ведётся в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». В 2025 году эксперты профильного центра провели анализ отрасли в 84 регионах, опубликовав 35 лучших практик на портале «производительность.рф». В 17 пилотных регионах реализованы проекты по повышению производительности труда, а общее число внедрённых практик превысило 1,6 тысячи.